【公害防止管理者大気1種】計算問題に苦戦｜問題集の進め方を見直した理由

公害防止管理者試験の大気1種に向けて、現在は問題集を中心に勉強を進めています。

前回の記事では、勉強開始から約2か月時点での進捗や、問題集のボリューム、残業増加による勉強時間の不足についてまとめました。

今回は、問題集を進める中で計算問題の間違いが多いと感じたため、当初の勉強計画と問題集の進め方を見直した内容を記録します。

問題集を進める中で見えてきた課題

当初は、問題集をまず一周進め、その後に間違えた問題を中心にやり直す予定でした。

しかし実際に問題集を解き始めると、計算問題で間違えることが多く、解説を読んでもすぐには理解できない問題もありました。

特に、ガスや排ガスに関する計算問題は、実務経験がないこともあり、問題文を読んだ段階で何を求めるべきか分からないことがあります。

化学系の学科を卒業しているため、化学反応式やモル計算など、基礎知識が役立つ問題もあります。

一方で、燃焼や排ガス量に関する計算などは、水質分野とは異なる考え方への慣れが必要だと感じています。

問題集を一周終えることだけを優先すると、分からなかった計算問題を理解しないまま通過してしまうと考えました。

そのため、予定より進捗は遅くなりますが、現時点で計算問題を優先して復習する方針に変更することにしました。

当初は5月中に問題集の1周目を終える予定でした。

しかし、問題数が想定より多いことに加え、計算問題の解説を読み直したり、間違えた問題の解説を理解する時間が必要になったため、問題集の1周目は6月中旬頃までかかり、
現在はテキストのおさらいと計算問題のやり直しを並行して進める形に変更しました。

図のとおり、問題集のやり直しに早めに取り組んでいますが、
具体的には苦手な計算問題を早めに把握し、復習を前倒しで始める形に変えています。

問題集のやり直しについては、最初からすべての問題を順番に解き直す方法もありました。
ただ、この段階で全問題をやり直すと、特に間違えていた計算問題の理解がさらに遅れ、必ず出てくる「計算問題」で得点できないリスクが高まります。

そのため、今回は問題集を最初から全問やり直すのではなく、以下のように進めることにしました。

計算問題は、答えを覚えるのではなく、問題文から必要な条件を整理し、どのような手順で計算するかを自分で再現できるようにしたいと考えています。

問題集を解いていると、計算問題だけでなく、知識問題や法規に関する問題でも曖昧な部分が出てきます。

問題集の解説だけで理解できる場合もありますが、前提となる知識が不足している場合は、テキストに戻った方が理解しやすいと感じました。

そのため、6月は問題集を進めながら、テキストのおさらいも並行して行っています。

特に、以下の点を意識して復習します。

問題集を進めるだけではなく、テキストに戻る時間を確保することで、理解が曖昧なまま問題数だけを消化する状態を避けたいです。

現時点では、問題集のすべてのやり直しを7月末に完了することを目標にしています。

当初計画より遅れていますが、問題集の1周目を急いで終えることだけを優先するよりも、計算問題の弱点を早めに補強する方が重要だと判断しました。

今後は、以下を意識して進める予定です。

仕事の状況によって平日の勉強時間は変動しますが、遅れをそのままにせず、休日の使い方や復習の優先順位を工夫しながら進めていきたいと思います。

問題集を進める中で、計算問題の間違いが多いことが分かりました。
やはりガスへのかかわりが薄かっためにそもそもガス関連の計算などがわかっていないことが痛いです。

そのため、問題集を一周終えてから復習するのではなく、テキストのおさらいと計算問題のやり直しを並行する方針に変更しました。

当初計画からは遅れが生じていますが、今の段階で苦手分野を把握できたことは、試験直前に慌てないためにも重要だと考えています。

引き続き、問題集の1周目完了と計算問題の理解を優先しながら、10月の試験に向けて学習を進めていきます。